Laboratório de Educação Digital (LED)
No âmbito definido na Componente C20 do Plano de Recuperação e Resiliência (PRR)1 – Investimento “TD-C20-i01: Transição digital na Educação”, os Laboratórios de Educação Digital (LED) destinam-se a todos os alunos dos 2.º e 3.º ciclos do ensino básico e do ensino secundário”.
Objetivos
A instalação do LED nos estabelecimentos de ensino com 2.º e 3.º ciclos do ensino básico e/ou ensino secundário deverá contribuir para apoiar as escolas na integração das tecnologias digitais, no processo de ensino e de aprendizagem.
Pretende-se que os LED sejam espaços de suporte à aprendizagem, que proporcionem a professores e a alunos o contacto e a utilização de recursos e equipamentos tecnológicos, em estreita articulação com o desenvolvimento de atividades curriculares e/ou extracurriculares.
Com esses recursos e equipamentos, os alunos podem realizar atividades práticas, pesquisar e organizar informação, modelar, manipular variáveis, realizar experiências, analisar resultados, automatizar processos, criar artefactos e soluções, entre outros, potenciando a sua experiência de aprendizagem e o desenvolvimento das suas competências.
Consultar site oficial do projeto LED
Horário de Funcionamento
A sala estará disponível das 9:00 às 17:30. O horário poderá ser reajustado mediante necessidade das atividades programadas ou aulas.
Fazer a reserva da sala através do email: led@aeamareleja.pt
Equipamentos Disponíveis
LED Tipo 2 – Equipamento comum, programação e robótica e artes e multimédia
LED Tipo 3 – Equipamento comum, STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática) e artes e multimédia.
(Para conhecer o equipamento entre nos links LED Tipo 2 e LED Tipo 3)
Responsável
| Cargo | Nome |
| Coordenador | Prof. Paulo Sérgio Rocha |
